4-5岁幼儿寒假必备经典读本

发表于 讨论求助 2023-05-18 23:00:13


4-5岁幼儿


寒假必备


经典读本

《我和小鸟和铃铛》

       《我和小鸟和铃铛》选取了《坐飞机》、《回声》、《小蚂蚁》、《叶子姑娘》以及《我和小鸟和铃铛》等五首儿童诗,生动地提出了儿童世界里的问题:坐飞机时为什么地上的东西变小了?回声到底是怎么回事?小蚂蚁为什么那样生活?叶子为什么会落下?我为什么不能像小鸟一样飞?小鸟为什么不能像我一样在地上跑得快......诸如此类的问题,在诗意的情境中悄悄渗入孩子们的思想,让孩子们在不知不觉中萌生出对世界的好奇与探究世界的兴趣。


《弯弯歌》

      《弯弯歌》精选了《我家门前有条路》、《两只小花猫》、《蚂蚁搬豆豆》、《睡觉》、《小姑娘》、《鹅追鹅》、《虫儿歌》、《颠倒歌》以及《弯弯歌》等九首新鲜生动的儿歌。这些儿歌都是从幼儿的生活视野出发,创设出妙趣横生的情境,让小朋友们在诵读中认知世界,有所感悟。真可谓,“不读不知道,儿歌真奇妙”。

《螃蟹为什么吐泡泡》

儿童对世界有着天生的强烈的好奇心。在他们的眼里,一切都是问号,一切都是快乐的源泉。好奇,好问,好表达——人类初始是多么的好学上进呀!其实,人类社会的一切创造发明都来自于人类的好奇心。“若没有对世界保持强烈的兴趣,那么,人类的生活该是多么的枯燥乏味呀”。如此说来,人类社会的发展动力主要来源于两方面,一是生存,二是创造。因此,几乎可以说生存是人生之母,这好奇便是人生之父了。


螃蟹为什么吐泡泡?为什么兔子的耳朵特别长?为什么树干要刷白浆?为什么狗狗四处撒尿?为什么蚂蚁走路爱排队?为什么车轮是圆的?为什么......如果有空白,孩子们一定会列出成千上万个为什么。《螃蟹为什么吐泡泡》抓住了“好奇”这个最重要的儿童特征,用“追问”的形式展现和引导儿童进入这个神奇魔幻的世界,世界上是再现儿童心中的好奇,是引导儿童重新审视和追问曾经引发的好奇,循着绘本,去寻根问底,求取答案。如此,在不知不觉中逐步进入探究的世界。

《泥八戒》

     《泥八戒》用大家喜闻乐见的八戒形象,讲述他偷巧怕苦,结果化作泥巴的故事,将教育意义与泥塑的知识,融合在有趣的故事情节中,中间还穿插有小朋友们动手学习陶艺的环节。这种突破传统二维空间的绘本思维,利用光影的效果,带动起幼儿活动的大胆设计,展现出立体生动的三维空间,精彩纷呈,别开生面,无疑必将成为师幼互动、亲子活动的首选教材。

《三只小猪》

     《三只小猪》虽然取材于众所周知的故事,却赋予了书中主人公全新的形象,既给儿童耳目一新的感受,又给他们现实的启迪和帮助。小伙伴之间如何相处,如何与有过错的小朋友相处,是这本绘本带给人们的独特思考。但愿孩子们能喜欢这三只小猪,更喜欢它们的待人之道。

      本书以话剧的形式展开情节,大胆对话描写,既推动了故事情节的发展,更有利于孩子之间进行分角色表演和对话。所以,看这样的绘本,最好是几个仍至一群孩子一起读,一起演。这样的阅读就变成了一种活动,寓阅读与教育于游戏之中,润物无声。

《老鼠嫁女》

     《老鼠嫁女》这则故事一反传统的剪纸等艺术形式,借助舞台剧的表演特点,用绘本的形式加以展现。孩子们在阅读绘本的同时,脑中展现的则是一幕幕情境话剧。其惟妙惟肖的形象、夸张的特点。既符合舞台表演的要求,又迎合了儿童夸张凸显的认识的特点。因此,这样的绘本必能给他们以独特的体验和享受。

      这个绘本不只是在故事、舞台剧和绘本之间跨越,建立起文本故事与现实生活的联系;还特地提供了很多头饰道具,让孩子们在制作头饰中,在表演故事中,体验和理解绘本故事。这样的绘本阅读使孩子们将读者与表演者两种身份合二为一,又实现了孩子们读者与作者身份的重合与跨越。

《躲猫猫》

     《躲猫猫》选取家作为故事背景,暗喻了家的和谐氛围。画家选用了大片的色块渲染气氛,使得人物形象更加夸张可爱,个性更加鲜明。稚拙的人物构图符合儿童的认知心理,平面的人物形象可供孩子们模仿作画。




《会说话的眼睛》

     《会说话的眼睛》是一本无字书,采用具有概括性现代感的线条和明快亮丽的色块来表现5种不同感情的眼睛,荧光闪闪的渴望的眼睛,泪涌如潮的大哭的眼睛,滑稽搞怪的对视的眼睛,瞄准靶心的睁一只眼闭一只眼,和似月牙儿的微笑的眼睛。一双双眼睛里看到一个个不同的世界,热闹的街市,医院里的惊惧,公园里的快乐,射击时眯起一只眼睛等等,一组组生动的场景中看到了一张张世界切片,从中认识这个世界的神奇和繁复。于新奇的看世界活动中,暗示了孩子们要学会用眼睛去观察,了解世界的博大和新奇。


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