《捉螃蟹》 —— 王芳教育VIP群好作文赏析(5)

- Top Notch Training Camp -

     今天的投稿来自一位五年级的小朋友——吴宇翔，听吴宇翔小朋友的妈妈说，自从听了王芳老师的课就迷上了这些课程，从开始的大语文课堂，到大历史......尤其是作文方面,从原来的"小明对小红说,小红对小明说"诸如此类的流水账,到现在的"旁征博引"...等等好词好句的应用，虽然还达不到“佳作”的水平,但比起从前,简直是个大飞跃。

     下面我们就一起来看看他的作文吧！

捉螃蟹

吴宇翔   11岁

      我的家乡在海边，我喜欢这里的一切：海面上空飞来飞去的海鸥，海滩上有些扎脚的小沙粒，还有我最喜欢的各种“小生命”，尤其是退了潮后，藏在礁石缝里的小螃蟹。

     这不，赶上一个比较悠闲的周末，我“逼”着妈妈又来到了海边。风有些大、有些凉，但丝毫挡不住我“下海”捉螃蟹的热情。

     近处的几个老奶奶，正躬着腰，驼着背，蹶着屁股，一手拿着木棍，一手拉着装满海水的小桶，眼睛死死地盯着水下的动静，使劲儿地在石头底下翻找。还没等妈妈开口，我便迫不及待地凑了上去，希望能发现目标。妈妈无奈，也跟了上去。我在石缝前一本正经地等螃蟹出洞，谁搭讪我也顾不上回应。突然，妈妈开心地尖叫一声：原来，她捉到了一只小螃蟹，放到了瓶子里。我有点儿着急了，一点儿收获也没有。于是，我弯下了腰，仔细地盯着，脸都快贴到水面上了。嘿，功夫不负有心人，终于抓到了一只，诶，又抓到一只。我兴奋起来，哪儿都要找找。啊！我发现有块大石头下有好多螃蟹，还有一个大“BOSS”,我想要抓到这个大“BOSS”,只见大“BOSS”并没有躲开，而是“英勇”地在我手上扎了一下，哎哟，我赶紧松开手，很痛，但我不放弃，继续展开“搜索”。我用小石头把里面的小螃蟹引了出来，小家伙儿们见了人就像“老鼠见了猫”似的，一会儿躲在这，一会儿跑到那，时而慌张，时而害怕，竟然还要用“金蝉脱壳”之计来逃离我。但最后还是被我抓住了。大“BOSS”觉得很奇怪，也跑出了“家门”，哈哈，就在它跑出的那一刻，我“嗖”地一下抓住了它的后腿，使它无法动弹。就这样，这个大家伙终于被我收入“囊”中。

      “呼隆”一声，一股“巨浪”以“迅雷不及掩耳之势”扑了过来，水花毫不留情地淹没了我的鞋子，说时迟，那时快，妈妈“嗖”地拽住了我的手，闪电般跑到了“安全区”。真是有惊无险啊！

      回家后，我猛然发现瓶里误抓了一只小贝壳，里面住着一位“特大贵宾”----寄居蟹，真是意想不到。多年来，我只是听说过罢了，还从没看到过实物。今天居然碰上了，这也算是一个小惊喜了。

      捉到了梦寐以求的寄居蟹，我的心里从早到晚到喜滋滋的。

小编浅评：吴宇翔小朋友的这篇记叙文非常吸引小编的目光，捉螃蟹，听起来是一件非常有趣的事情，在看过了吴宇翔小朋友的作文后，小编认为和他一起捉螃蟹肯定更是有趣，小作者生动地描写了捉螃蟹的整个过程，从事件发生的画面、声音以及“我”的心理等方面进行了描写，从整篇作文的每一处细节都能体现出他的兴奋开心，用有趣的语言为文章增添色彩，为他鼓掌！

    宇翔是一个喜欢安静的小朋友，经常一个人静静地看小人书，玩拼装机器人，最喜欢的是画画，画起画来用“废寝忘食”来形容一点儿也不为过，尤其喜欢画卡通漫画里面的小人物。这次，让我们为他的进步鼓掌！